龙山一小：充分发挥学校阵地作用，全面落实 “双减”政策

“双减”政策的出台，让教师看到了国家对教育改革的决心和力度。10月25日，龙山一小印发“双减”相关政策读本，组织教师学习相关政策，集思广益，充分发挥学校阵地作用，全面落实“双减”政策。

关于作业，该校三年级语文组提出：三年级学生日记刚起步，书面作业以日记为主，“每日一记”每天十几分钟，记下自己想写的就好，学生养成写的习惯。每个年级思考如何科学合理安排学生作业，重点让学生有所思有所得。关于作息，学生上午8点进校，跑早操、足球训练、清晨阅读等，这样既减轻家长负担，又缓解家长焦虑情绪，学生身心得到锻炼。关于课后服务，高年级重在学生阅读习惯培养，定期开展阅读分享活动，在分享中学习阅读策略，体验阅读乐趣。

“切实减轻学生过重课业负担，一定要提高课堂教学效率，科学合理安排学生作业，需要我们平时要多下足功夫，紧扣教材，紧贴学情，遵循教育规律，时时刻刻把学生身心健康发展放在心上，从而承担起立德树人、铸魂育人的使命任务。”一个年轻教师学习“双减”政策后说道。