勤学深思工作才会卓有成效
发布时间：2010-06-02 稿件来源： 作者：
学习是我们增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。面对新形势发展的需要，我们要重视、加强和改进学习，大力弘扬理论联系实际的学风，在学中干，在干中学，边学习边实践，边学习边思考，边学习边创新。只有勤学深思，我们的各项工作才会更加卓有成效。
思考是把握理论精髓的关键环节。思考，就是对理论内容进行消化、进行分析从而准确地理解并把握的过程，是把握理论观点、立场和方法的必要环节。“学而不思则罔，思而不学则殆。”学风要端正，就必须勤学深思，学思并重，尤其要重视学习过程中的思考，防止浅尝辄止，走马观花，满足于一知半解。我国处在一个关键的发展阶段，在推进富裕和谐的现代化建设的征程中，新事物、新知识层出不穷；新问题、新挑战不断涌现。如果整天忙于事务、疏于思考、不屑总结，理论水平提高不快，那就很容易造成工作上的失误。因此，在强化学习的同时，要把“思”放到重要位置，既常“学”，又常“思”，“学”与“思”齐修并进，坚持把所学的理论知识转化为自身谋划工作的思路，促进工作的措施，完成工作任务的本领。
思考也是对实践经验的理性升华。实践是我们学习、思考的出发点。我们党就是通过对实际问题的理性思考，通过不断总结经验而逐步壮大成熟起来的。有些人疏于思考，不善于总结，因循守旧，甚至不断地重复过错和失误，既影响工作又使自身难以有所长进。一些人之所以犯这样或那样的错误，这与思想懒惰、放松学习，理论水平、政策水水低是密切相关的。加强学习，首先是要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入贯彻科学发展观，牢固地把握理论精髓和精神实质，不断提高自己的理论水平和政策水平，增强辩别是非的能力，要十分注重发扬党的理论联系实际的优良传统和作风，坚决反对理论脱离实际的本本主义；要以我国现代化建设的实际问题以及我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和发展。
思考是解决实际问题的桥梁纽带。毛泽东同志曾经说过，我们如果仅仅读了他们(马思列斯)的著作，但是没有进一步根据他们的理论来研究中国的历史实际和革命实际，没有企图在理论上来思考中国革命的实践，我们就不能妄称为马克思主义的理论家。从这里我们看到，在将理论与实际相结合，在运用理论来解释、说明并解决实际问题的过程中，必须通过思考这个桥梁和纽带来实现。没有这个桥梁和纽带，书本上的理论不会自己跑到活生生的实际生活中去；没有思考，不经思考，理论与实践就无法相结合；未经深入认真的思考，理论与实践就不会结合得很好。所以从这个意义上讲，能否进行深入思考，是能不能端正学风的一个关键。
(责任编辑：唐荣沛)
